Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşu (IEA) tarafından her dört yılda bir yapılan ve 4 ile 8'inci sınıf öğrencilerinin matematik ve fen bilimleri alanlarındaki başarılarını ölçen TIMSS 2023 sonuçları, Türkiye'nin tüm kategorilerde gösterdiği başarıyı gözler önüne serdi.
Türkiye, her iki eğitim seviyesinde de matematik ve fen bilimleri alanlarında öğrencilerin üst ve ileri düzey yeterlik oranlarında artış sağladı.
TIMSS 2023'te 4'üncü sınıf fen bilimleri alanında Türkiye, OECD ülkeleri arasında 2'nci, Avrupa ülkeleri arasında ise 1'inci sırada yer aldı. Bu başarı, Türkiye'nin her yeterlik seviyesinde TIMSS uluslararası ortalamasının üzerinde bir performans sergilemesini sağladı. Fen bilimlerinde üst düzey yeterlik oranı TIMSS 2019'da yüzde 32 iken, 2023'te bu oran yüzde 36'ya yükseldi. İleri düzeydeki öğrenci oranı ise TIMSS 2019'da yüzde 12 iken yüzde 26'ya çıktı. Böylece 4'üncü sınıf öğrencilerinin yüzde 62'si fen bilimlerinde üst ve ileri yeterlik seviyesine ulaştı.
TIMSS 2023'te 8'inci sınıf fen bilimleri alanında Türkiye, 44 ülke arasında 530 puan ortalaması ile 7'nci sırada yer alarak 2019'a göre 8 basamaklık bir ilerleme kaydetti. Fen bilimlerinde üst düzey yeterlik oranı TIMSS 2019'da yüzde 25 iken, 2023'te yüzde 27 oldu. İleri düzeydeki öğrencilerin oranı ise yüzde 13'ten yüzde 17'ye yükseldi. Böylece 8'inci sınıf öğrencilerinin yüzde 44'ü fen bilimlerinde üst ve ileri yeterlik düzeyine çıktı.
TÜRKİYE 58 ÜLKE ARASINDA 8'İNCİ
TIMSS 2011'den itibaren sürekli bir artış gösteren Türkiye, 4'üncü sınıf matematik alanında dünya ortalamasında 58 ülke arasında 8'inci, OECD ülkeleri arasında ise 4'üncü sırada yer aldı. Üst düzey yeterlik oranı TIMSS 2019'da yüzde 28 iken, 2023'te yüzde 30'a yükseldi. İleri düzeydeki öğrenci oranı ise yüzde 15'ten yüzde 24'e çıktı. Böylece 4'üncü sınıf matematik alanında öğrencilerin yüzde 54'ü üst ve ileri yeterlik düzeyinde yer aldı.
TÜRKİYE 44 ÜLKE ARASINDA 13. SIRADA YER ALDI
TIMSS 2023'te 8'inci sınıf matematik alanında Türkiye, uluslararası ortalama puanı aşarak ilk kez 500 puanlık TIMSS ölçek orta noktasını geçti ve 44 ülke arasında 13'üncü sırada yer aldı. OECD ülkeleri arasında ise Türkiye, bir önceki araştırmaya göre 5 basamak yükselerek 10'uncu sıraya yerleşti ve puanını en çok artıran ikinci ülke oldu. 8'inci sınıf öğrencilerinin üst düzey yeterlik oranı TIMSS 2019'da yüzde 20 iken, 2023'te değişmeden yüzde 20 olarak kaldı. İleri düzeydeki öğrencilerin oranı ise yüzde 12'den yüzde 17'ye çıktı. Bu sonuçlarla birlikte 8'inci sınıf matematik alanında üst ve ileri düzeydeki öğrencilerin oranı yüzde 37'ye ulaştı.
